Een ander subthema is het inrichten van hybride, contextrijke onderwijsprogramma’s. Daarbij hoort het mogelijk maken van cross-overs en cross-sectorale samenwerkingen. De collegebrede keuzedelen zijn hiervan een mooi voorbeeld.

Verruiming keuzedelen
Het onderwijs zoekt continu naar manieren om studenten meer keuzemogelijkheden te bieden in het opdoen van extra kennis en het aanleren van 21st century skills, passend bij de huidige vraag van de maatschappij en de arbeidsmarkt in het bijzonder. In het kader van deze flexibilisering van het onderwijs, is MBO College Hilversum op zoek gegaan naar optimalisatie van de samenwerking binnen het college. Met ruim 120 opleidingen binnen 10 verschillende sectoren beschikt het college over een rijkheid die met elkaar gedeeld kan worden.

Vanuit die gedachte worden de keuzedelen breder aangeboden dan bekende configuraties per opleiding. Zo kan een ICT-student bijvoorbeeld een keuzedeel bij Media volgen of een modestudent bij Haarverzorging. Zo hebben studenten écht iets te kiezen en kunnen ze eens een kijkje nemen in een andere keuken. Mogelijk ontstaan er nieuwe inzichten en cross-overs voor de toekomst.

In hoeverre MBO College Hilversum erin slaagt om onder meer contextrijk leren daadwerkelijk vorm te geven in de praktijk, wordt getoetst bij de studenten. Zij staan immers centraal. Binnen MBO College Hilversum wordt zo twee maal per jaar de Week van de Lesevaluatie georganiseerd. Tijdens deze week wordt er extra aandacht gevraagd voor lesevaluatie en gaan docenten en studenten met elkaar in gesprek. 

Het gaat hierbij vooral om de dialoog tussen docent en student. De feedback van een student kan bijdrage aan de verbetering van de lessen. Voor docenten is het een mooi moment om de kwaliteit van de lessen te bespreken binnen het team. Dit met als doel om zo optimaal van elkaar te kunnen leren.

De Retail, commercie en het ondernemerschap zijn in een complete transitie en transformatie. Mede door sterk veranderend klantgedrag, maar vooral door de digitalisering en e-commerce, staan verdienmodellen en marges onder druk en begeeft de branche zich in zwaar weer. Daarnaast ontstaan nieuwe kansen op terreinen van de Retail die zich sterk ontwikkelen. De digitalisering, e-commerce en logistiek zijn hierin belangrijke componenten. Dit vraagt om flexibiliteit, aanpassingsvermogen en dicht bij de markt staan. De nieuwe opleiding Smart Retail & Logistics speelt in op deze ontwikkelingen.

Ook een mooi voorbeeld van contextrijk leren is de nieuwe opleiding Zorgprofessional+. Een hybride BBL-opleiding tot verzorgende IG/maatschappelijke zorg die is ontstaan in co-creatie met zorginstelling Vivium. De opleiding gaat uit van de behoefte van de student. Zo staat de omgeving centraal voor het leren van de student en heeft elke student een eigen leerroute. Binnen het netwerk van Vivium worden er experts betrokken die workshops geven aan de studenten. Een leercoach begeleidt en organiseert het onderwijs rondom de student, een skills coach coacht studenten op de zogeheten 21st century skills.